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艺术展览申论,艺术展览申论范文

  1. 公务员考试的申论贯彻执行有什么答题技巧吗?如何高效答题?
  2. 申论写作该如何立意才能不跑题?

公务员考试的申论贯彻执行有什么答题技巧吗?如何高效答题?

您好,很高兴为您解答

贯彻执行今年在考试中成为试卷的新“宠儿”,然而,贯彻执行也是我们在做题的过程中比较让人头疼的题目之一。下面,中公教育专家带领大家一起从基础的审题开始学会书写贯彻执行。

【题型剖析】

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贯彻执行题目往往在题干中要求较多。很多考试会认为这正是它的困难之处。但考生们一定要相信:言多必失。作为题干题目也是一样。题干内容太多一定有它“疏忽”之处,也就是会给我们更多的有效信息。

做贯彻执行题目最传统的方式就是根据能力大纲中的要求去寻找工作目标和组织意图,以此来确定题目的作答内容。

【例题】

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***如你是随团秘书,请根据“给定资料2”,把代表团团长的考察笔记,归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告提纲。(15分)

要求:(1)提炼准确,归纳合理;(2)层次分明,分条表述;(3)不超过350字。

【中公解析】

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根据题干首先找出直接目的就是写一份报告,间接目的是希望从水系建设上汇总报告并且为己所用。因此在书写中主要写有关于国外熟悉建设的相关内容。

一、把握题干要求是前提

考生拿到试卷之后,第一步应当阅读题干,确定每道题目的题型。贯彻执行题的判断标准比较简单,一般情况下让我们作答某一具体文种的内容时,我们就可以判断其为贯彻执行题目了,比如:讲话稿、倡议书、编者按、备询要点等等。明确题型之后,第二步我们就要看题干中让我们作答的内容是什么,例如17年地市“以‘打造水清、水活、水美的活力水城’为题写一篇报道”,从题干中可得知我们作答的核心是“水清、水活、水美的活力水城”,这个是我们到材料中寻找答案的中心。第三步再审看要求里是否有一些特殊要求,例如16年黎明作品展的要求里表明我们要“围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答”,这类要求一定要关注,它告诉了我们作答的核心内容是什么。还有一些要求,例如逻辑清晰,意味着我们要注重回答的逻辑条理性,这些都是我们阅读题干时应当注意的,需要我们在审题时把握到位。

二、找到关键内容是核心

审完题目之后,我们要围绕题干内容到材料中寻找答题关键点,在整体作答的容方面从根本上来说与归纳概括题差别不大,梳理材料寻找答题内容。在这个过程中我们要注意,一是以精炼简洁的语言把关键内容提炼出来。不可成篇大段照搬材料,而应当在材料中提炼核心内容,多使用文章中的高档词汇,例如一些***性表达方式、总结性词汇,对于文章中的具体事例则不必详细描述。二是将要点适当归类。按照原文逻辑表述,比如每一段的段落核心大意提炼加工,分类表达。三是具有逻辑顺序。很多时候考生在作答贯彻执行题目时缺乏逻辑顺序,整体内容具有逻辑性也是十分关键的。贯彻执行题一般包括“开头-正文-结尾”部分,开头和结尾我们结合文章的开头和收束话语进行整合,正文部分把要点内容分条表述即可。

三、适当优化语言更添彩

文章主体内容完成后贯彻执行题的基调和核心部分已经基本确定了,剩余就是在格式和语言表达方面。首先,格式也是我们应当注意的环节。贯彻执行题目中是有一定格式分的,我们先要拟定一个标题,题目要根据题干内容、要求符合中心思想。其次,在书写是也要有逻辑性,注意分段分条罗列,清晰展现。最后,在书写时还要符合题目场景要求,如果宣传方面的短文,例如宣传稿、倡议书,内容表达要入情入境,具有号召动员的语言特点;如果是公文写作类的文章,则要使用***性话语,语言表达严谨规范。

这些就是关于贯彻执行题的重要技巧性内容,考生在备考时要巧用技巧,把握备考方向。中公教育专家提醒各位考生将技巧内容与实际练题相结合,在不断练习中去体会,方可将理论知识与实践相结合,取得满意分数。

在申论考试中,贯彻执行题由于涉及文种庞杂,格式繁复,俨然成为考生畏怕的“拦路虎”,对贯彻执行题型开头的常见写法一般而言,撰写公文的开头应开门见山,起句立意,简洁精炼,富于概括力,切忌无端“戴帽”,空洞乏味。中公教育专家提出,主要有以下几种形式:

一、根据式

一般在材料中的开头给了很多文件或者大会精神即开头交代行文的根据,以保证发文的法定权威性,一般多用“根据”、“遵照”、“按照”等作为语言标志。用来作为行文根据的,通常是党和国家的某项方针政策、法令法规;上级的文件指示精神;某会的决定以及本单位的实际情况等。例如:根据市委商业改革会议的精神和我局试点的经验,局党委决定。

二、目的式

即在开头交代行文的目的或意图,开宗明义,以便受文机关明确发文机关的意图,一般常用“为”、“为了”等介词标引。例如:为促进大考生充分就业,提升就业水平,特通知如下。

三、影响

即在开头概括材料中的意义或危害,概括材料中与题干中心词汇相关的积极和消极影响,借助一定的过渡语,进而书写开头的方法。以便引出下文作为行文根据。

四、问题

所谓问题式开头即概括材料中的问题,交代事由。比如,现在要写一篇关于倡导节约***的倡议书,就可以从材料中寻找与彩礼问题相关的问题。比如:“当下,我国进入***枯竭的时代,水污染严重,二氧化碳排放量超标,汽车尾气污染严重等,因此.....。”

在申论考试中,贯彻执行题由于涉及文种庞杂,格式繁复,俨然成为考生畏怕的“拦路虎”,对贯彻执行题型开头的常见写法一般而言,撰写公文的开头应开门见山,起句立意,简洁精炼,富于概括力,切忌无端“戴帽”,空洞乏味。中公教育专家提出,主要有以下几种形式:

一、根据式

一般在材料中的开头给了很多文件或者大会精神即开头交代行文的根据,以保证发文的法定权威性,一般多用“根据”、“遵照”、“按照”等作为语言标志。用来作为行文根据的,通常是党和国家的某项方针政策、法令法规;上级的文件指示精神;某会的决定以及本单位的实际情况等。例如:根据市委商业改革会议的精神和我局试点的经验,局党委决定。

二、目的式

即在开头交代行文的目的或意图,开宗明义,以便受文机关明确发文机关的意图,一般常用“为”、“为了”等介词标引。例如:为促进大考生充分就业,提升就业水平,特通知如下。

三、影响式

即在开头概括材料中的意义或危害,概括材料中与题干中心词汇相关的积极和消极影响,借助一定的过渡语,进而书写开头的方法。以便引出下文作为行文根据。

四、问题式

所谓问题式开头即概括材料中的问题,交代事由。比如,现在要写一篇关于倡导节约***的倡议书,就可以从材料中寻找与彩礼问题相关的问题。比如:“当下,我国进入***枯竭的时代,水污染严重,二氧化碳排放量超标,汽车尾气污染严重等,因此.....。”

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贯彻执行重点考察解决问题的能力,需要有敏锐的捕捉能力,看透题目所表达的中心意思,然后提出执行方案

想高效答题,没有捷径,还是多做题,培养上述能力,想答题又快有准,就得多练。

申论写作该如何立意才能不跑题?

作文不跑题,方法有三:一是列好提纲(表现什么主题,选取那些素材来表现这个主题,用怎样的细节描写来深化主题);二是每一段结尾都要点题,步步为营,段段点题;三是开头和结尾照应,再点题。这样写作文,想跑题都难。

  申论作文的写作模式一般分两种,一种是策论文,一种是政论文。

  申论策论文写作技巧是:

  第一部分:提出问题( 概括材料,摆出问题、危害、恶劣的影响、原因、教训等,字数控制在200字以内)。

  第二部分:分析原因(原因通常在材料里,根本原因在相关的大政方针里。原因+材料里的事例、分析的文字。通常用“首先,其次,再次,最后”等关联词,显得条理清楚,思路清晰。字数在300字左右)。

  第三部分:解决问题(在这一部分针对分析的原因一一对应提出对策并加以论述,字数在400-600字)。

  第四部分:结尾(结尾部分照应材料、照应问题、照应开头。通常使用“总之...,只要...之类的语言对文章进行一个总结。字数在100字左右)。

  申论政论文写作技巧是:

  第一部分:提出论点(概括材料,开门见山地提出观点、或治本措施、或大政方针、政策的某一层面内容、或重要的精神、指示、意见等,200字左右)。

  第二部分:分析论点(论述材料反映的问题的重要性和意义,一般写三到四点,主要是自己对一公布的大政方针的把握进行提炼概括;在材料里面有表述的从在材料里找出来;也可以从材料围绕某种精神给定事迹中提炼出精神,然后展开论述300-400字)。

  第三部分:解决问题(提出落实建议或学习的措施并加以论述,如为什么要用这条建议?想要达到什么效果?结合材料具体做法有哪些?400-500字)。

这个问题提得很好!

不管是国考、省考、遴选、选拔还是选调,申论都是必考项,那么如何写好申论就很重要了。

立意则是申论的一个重要环节,如何立好意不跑题?先得读好题,了解题意;再者就是阅读素材,把素材分门别类整理好。关于立意,其实说的就是申论写作是的主题,或者叫主旨如何选定,要想不跑题,就是保证所有的文章内容都围绕主旨不放松,标题体现主旨、首尾段与主旨相响应,主体部分紧扣主题。

说得比较笼统,不到之处,海涵啊!

作文也是要紧跟材料的哦,申论作文跟语文作文是完全不同的两回事。也要根据材料,考试前可以了解下国家最新的大政方针,时事政事等,可以让你在申论时更容易看出考点。为避免跑题,最好时不时联系所给的材料。紧紧围绕材料写,题目有要求再适当延伸,70分还是不难的。要更高就得努力,反正千万联系材料别跑题

申论大作文为客观评分为主,总分论点客观化,那么所谓的“立意”不止总论点,更包括分论点。而总分论点都是从材料中提取出来的。并且大作文我不是我们以往思维认知中论点从全篇材料来找,而是从部分材料来找,也就意味着总分论点从部分材料中提取,2019年国考省考适用,请同学们务必记好。

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