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校园中的艺术展览活动,校园中的艺术展览活动作文

  1. 学校每学期都要求初中美术科组开展一些美术比赛,有什么好的比赛项目推荐?
  2. 那些学艺术的学生最后都去做什么工作了?
  3. 为什么高二有人会选进艺术班?有什么好处?今后照常学习吗?

学校每学期都要求初中美术科组开展一些美术比赛,有什么好的比赛项目推荐

什么都从身边的事出发,例如:如何美化学校环境?给段时间,让学生画出实图,或你喜欢的菜蔬?你喜欢的活动?你的父母亲?爱那种动物?你的梦?给语文插个图。激励孩子去关注环境美,食品,左右的人与事,形象思维的记忆能力审美能力种种……

石头画创意不错,很有新意。

看看我画的,希望对你有所启发。画的不好,见笑了,只做参考吧。

校园中的艺术展览活动,校园中的艺术展览活动作文
图片来源网络,侵删)

根据石头的外形选择适合的内容,要有创意,石头选择表面比较平整的,能找下比较奇特外形的石头,加以创意更好。大小都行,只要创意好都很吸引人。

利用丙烯颜料,画法可以灵活不限,只要能把石头与所画内容巧妙融合,就是很好的作品


根据比较需求出发,有没有特殊要求,或者有没有学校需要达到的效果以及学校政绩要求等等。

校园中的艺术展览活动,校园中的艺术展览活动作文
(图片来源网络,侵删)

活动的形式很多,但是活动如果能满足学校日常运营效果,匹配市区级的号招以及精神的会相对比较适合一些。这样可以申请一些有用的奖状,奖项。

这样参与积极性相对比较高些。

活动方面也可以适当结合商家一起举办,礼品赞助支持。或者画廊之类的,能做合作展示等等。太多。暂时这些。这是一个方向

校园中的艺术展览活动,校园中的艺术展览活动作文
(图片来源网络,侵删)

至于比赛种类相信可以找到很多,但是活动的质量和影响应该才是大家更加关注的。

以上个人拙见,仅供参考

那些学艺术的学生最后都去做什么工作了?

那些高考“艺术专业学习最后都干啥?

我是高等学校教“艺术类专业”的退休老师给你个忠告:

现在国内”上大学,大多数(家长)都是(想)要和将来“就业”关联的,所以就有了“艺术类专业”今后的就业问题

首先我要说!现在“很多艺术类”设置(缺少相关理论和基础知识)本身不构成一个专业。这是因为前些年高等院校为了“追风”或者说“经济利益”而衍生出来很多的“艺术类专业”!所以很多学习“艺术类专业”的学生出来不一定能成为艺术家”或者说“无法就业”!

更何况现在高等教学(招生***)和社会实际需求差异很大,自然造成“艺术类专业”学生(大学毕业后)“失业”和“改行”!

第三我要说,其实其他专业也是如此!只不过是“比例”没有这么大!

就“中国目前教育”看,我们国家为了孩子还是创造了很多的优势。优势就在于“高等教育”已经非常普遍!所以学生就多,就业压力就大!

回想上世纪:

五六十年代,中学生可以算是“文化人”;

七八十年代,高学生就太算是“文化人”;

学艺术的学生毕业后能坚持下去的只是一部分,很多同学为了适应社会的需要转入相关行业就业了,学设计的进入艺术培训行业,纯艺的去做装饰去搞培训,师范类的艺术毕业生进入其他行业的也比比皆是,但艺术素养将伴随终身,成为每个同学综合能力的一部分,各行各业也都需要这样的人才,所以学艺术的同学不必为将来的就业担心,总会有展示才华的天地。


那些学艺术的学生最后都去做什么工作了?

很高兴来回答问题,因为我也是艺术生。

我是一位美术生,学的专业是舞美,但我没有选择舞美的工作,我选择的是少儿美术,自己开了一个家美术培训机构,已有两个年头。虽然操心,但觉得还是很快乐的,应为做着自己喜欢的事情,比较自由。

但是说到最后,都做了什么工作?我想说,我们班有7成都没有选择美术类的工作,做生意的居多,感觉我们浙江人都比较喜欢做生意,这个是题外话。其中三成选择美术类工作,但也不是我们主修专业,其中3个开了自己美术培训机构,两个做了美术老师,两个当了室内设计师,其余都去做了生意,五金、红酒、美容院……什么都有。

如果想让自己的孩子选择美术类的专业也是要慎重的,毕竟将来改行的机率还是比较大的,想想我们班有那么多改行的美术生,就觉得不可思议,可能现在的市场行情也不需要那么多美术生吧。

我是上世纪八十年代初美术学校毕业的,学的是绘画专业。毕业后至今一直从事与绘画不相关的工作。但我没有放弃所学的专业,业余是一个中国画实践者。目前我的专业水平与省级体制内优秀专职画家比肩。

回答:90%转行了,而且在各行业领域中比其他人更有优势。

艺术作为一份事业去做,对于大学刚毕业的同学来说是极其难的,我大学是艺术设计专业,更多偏向于创作类,毕业季时几乎所有同学都选择了去深圳动漫公司,几年后所有同学全部转行,一个不落。而现实是,大学课堂的那些东西企业老板不要他们要的是快消品一样的讨好客户的产品。但我想说,即使再来一遍,我也不后悔选择艺术专业,只有自己知道,艺术对于我们的重要性,给予我太多的幸福和成就感。我现在依然坚持在艺术领域。


为什么高二有人会选进艺术班?有什么好处?今后照常学习吗?

我带过二十多年的高考美术,我是一名高中美术老师,我们学校是文化课为主的普通高中,一般学校允许高二才能外出去强化训练,高一的时主攻文化课,以课外兴趣小组的形式学点专业基础,近十年高二才去选择做艺术生的大多文化课一般的学生才会选择,这几年,文化课非常好的同学选择做艺术生是因为他们真正的爱艺术,专业和文化课高考成绩非常好,因此录取的大学也是很不错,而那些文化课一般以下的学生不再像十几年前那么多机会容易进好的艺术院校了,再说艺术类强化训练很辛苦,有些娇生惯养的或是心理素质差的可能不是最好的选择。如果你从小艺术基础好,那就另当别论,如果高二才起步,虽有先天的原因,但会拼毅力,拼智力和拼运气,祝想要在高二当艺术生的孩子们好运。

高二进艺术班有利也有弊。

先说利的一面,如果文化课属中等偏上,单靠文化课考重点非常难,也就是个二本水平,如果去学艺术(必须是自己爱好,或者有一定的基础和天分)那么经过培训高考时即过省统考本科线,又能过好一点的学校单招,再结合文化课分,很有可能进到一所不错的院校,甚至是211或985,从而实现人生梦想。

不利的一面就是肯定耽误学文化课,这就要看自已如何去平衡了,首先要清楚学艺术也不是捷径,想上好学校付出的努力比单学文化课的只会多不会少,

世上无难事,只怕有心人。

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